Главная Регистрация Вход RSS

БАНК ЗАПИСИ ВЭБИНАРОВ

1.  Духовно-нравственное воспитание в кадетских классах: теория и практика

2.  Школьное математическое образование: современные подходы к обучению

3. Обучение педагогических работников основам финансовой грамотности

4. Вебинар "Гражданско-патриотическое воспитание в условиях современного образовательного пространства"

5.Разработка образовательных программ СПО с учетом профессиональных стандартов

6. Организация взаимодействия субъектов в рамках Федерального закона от 24.06.1999 № 120–ФЗ

7. Разработка программ воспитательной направленности в общеобразовательной организации

8. Проведение инвентаризации в Республике Коми (Вебинар 03.04.2018)
9.  Методика проведения родительских собраний по выбору модуля ОРКСЭ (Вебинар 30.03.2018)
10. Проектирование программы курса внеурочной деятельности (Вебинар 15.03.2018)
11.  Формы и методы духовно-нравственного воспитания в современной школе (Вебинар 14.03.2018)
12. Индивидуальный проект как новый курс учебного плана в соотв. с требованиями ФГОС среднего общ. образования (Вебинар 13.03.2018)
13. Применение профессиональных стандартов
14. Организация деятельности республиканского методического объединения руководителей ОО
15. Теоретические подходы к поддержке обучающихся в проектировании карьеры
16. Готовность педагогов образовательных организаций к проффесиональной ориентации и поддержке
17. Роль семьи в социально проффесиональном самоопределении часть1
18. Роль семьи в социально проффесиональном самоопределении часть 2
19. Технологии оценки психической готовности обучающихся
20. Разработка технологий оценки психологической готовности обучающихся

21. Содержание и методика обучения астрономии

22. Организация профильного обучения в условиях реализации ФГОС СОО

23. Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения

Всероссийские открытые уроки

1. Запись Всероссийского открытого урока “Дом, в котором хочется жить”
2. Запись Всероссийского открытого урока “Нереальная реальность”
3. Запись Всероссийского открытого урока ““Спасти жизнь человека”